Voyager dans le monde avec la VR : l’approche novatrice de la THINK Global School
Fondée en 2010, THINK Global School est la première école secondaire itinérante où les élèves vivent et apprennent dans quatre pays par an, établissant des liens mémorables entre leur éducation et le monde qui les entoure.
Au lieu d’apprendre uniquement à l’aide de manuels et de cours traditionnels, les élèves de la THINK Global School explorent le monde pour vivre de véritables expériences culturelles et sociales. Avec une combinaison de l’exploration du monde réel, la maîtrise des compétences et l’apprentissage par projet, les élèves sont responsables de leur propre apprentissage.
Pour Russell John Cailey, Directeur de la THINK Global School, l’utilisation de l’apprentissage immersif est un moyen de rendre l’éducation plus expérimentale, plus interactive, mais aussi d’acquérir des connaissances provenant de partout dans le monde.
Nous n'aurions pas pu révolutionner nos méthodes d'Education sans Uptale
« Uptale a joué un rôle essentiel dans la réussite de notre projet, car il nous a permis de construire nos expériences. J’ai adoré faire partie de ce projet passionnant. Nous n’aurions pas pu révolutionner nos méthodes d’Education sans Uptale. »
— Russell John Cailey, Managing Director de THINK Global School
Pourquoi vous êtes vous tourné vers la réalité virtuelle ?
Nous voyagions à travers le monde, nous voyions tous ces lieux extraordinaires, mais nous avions un peu perdu confiance dans le système d’apprentissage traditionnel. Nous pensions tous que l’éducation devait être différente. Il ne devrait pas être basé sur les notes, ni sur les tests.
C’est pourquoi, il y a deux ans, nous avons lancé un nouveau programme ambitieux appelé « Changemaker Curriculum » pour transformer l’éducation en un apprentissage basé sur des projets et des expériences.
C’est à ce moment-là que la VR s’est avérée utile, pour intégrer les technologies immersives dans la formation des étudiants afin de leur faire découvrir des lieux et des monuments, d’en apprendre davantage sur un événement particulier qui s’est produit dans le pays où ils se trouvent, etc. Et d’une manière générale, d’acquérir les compétences nécessaires pour aller de l’avant.
Quelles expériences VR ont été créées ?
L’objectif était de relier chaque expérience VR à une leçon spécifique. Pour ce faire, les étudiants (qui sont responsables de leur propre apprentissage) ont créé des expériences de voyage avec Uptale. Grâce à la VR, vous pouvez voyager et découvrir à travers leurs explications des lieux et des monuments importants dans des pays spécifiques.
Voyons maintenant à quoi cela ressemble avec le Japon.
Expérience sur l'île de Miyajima (où se trouve le temple flottant)
Il s’agissait d’un petit projet d’introduction pour présenter Uptale aux étudiants et leur permettre de se familiariser avec les caméras 360.
Sciences sociales et anthropologie à Hiroshima
Plongez les élèves dans le site historique où ils peuvent visiter les lieux et les musées les plus importants des environs et leur fournir des informations et des histoires importantes. Dans cette expérience, vous suivez les étudiants dans leur visite de la ville.
Le taux de rétention est plus élevé
« L’apprentissage par la VR est l’une des méthodes les plus efficaces que je connaisse. On se sent immédiatement plus impliqué parce qu’on a l’impression de vivre réellement une situation au lieu d’être simplement informé. Une fois l’expérience terminée, le taux de rétention est plus élevé.
Avec la VR, il est plus facile de partager l’information et de faire passer un message. Je peux imaginer cette technologie dans beaucoup d’autres écoles très bientôt, pour la formation des étudiants. De plus, la plateforme Uptale est très intuitive et facile à utiliser par rapport à d’autres logiciels que j’avais essayés auparavant. »
— Un élève de THINK Global School
Quelles sont les prochaines étapes ?
La THINK Global School envisage de créer d’autres expériences VR, en fonction du pays dans lequel ils vivent. Ce qui est sûr, c’est que les étudiants vont continuer à utiliser la VR pour leurs projets personnels.
Pour l’instant, ces expériences ne sont présentées qu’à l’aide de casques VR, mais ils aimeraient les partager avec les écoles avec lesquelles ils collaborent (en les visualisant à l’aide d’un navigateur web ou d’un téléphone portable, par exemple).
Uptale au sein de Think Global School c’est :
- 4 expériences principales créées
- +10 étudiants formés dans le monde entier
- 15 cardboard et 3 Oculus
- 4 caméras 360
