Contexte

Autrefois, les écoles étaient limitées sur le nombre de visites possibles par étudiant dans les élevages, la Réalité Virtuelle permet de s’astreindre des contraintes logistiques et de mieux préparer les étudiants en amont de leur première visite (réduire le phénomène de surprise).

Cette expérience immersive est réalisée par groupe de 4 ou 5 (travaux pratiques) avec un casque de VR ou à distance (sur PC), ce qui fut très utile durant la pandémie.

Une innovation soutenue et financée par la direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture et de l’alimentation et l’institut Agreenium.

Description

L’EnvA et les Ecoles nationales de vétérinaires utilisent depuis 2018 Uptale pour préparer les vétérinaires de demain. Ils ont développé un programme de réalité virtuelle dédié aux visites d’élevage porcin. Un outil immersif, pédagogique, qui permet aux étudiants de découvrir cet environnement avant la visite terrain.

Les étudiants vont pouvoir évoluer dans des élevages de porcs différents et acquérir les réflexes à adopter lors de visite (éléments à inspecter, à respecter…). Il s’agit de les préparer au mieux à cet aspect essentiel du métier de vétérinaire.

Résultats

  • Faire visiter un élevage de porcs de façon virtuelle aux étudiants ;
  • Leur donner des bases sur la biosécurité
  • Les faire réfléchir en groupe sur un cas simple avec une analyse multi-factorielle pour qu’ils puissent résoudre le cas et faire un rapport